La journée internationale du refus de la misère nous rappelle que la solidarité commence par la compréhension.
Nos élèves de 5ᵉ3 se sont engagés dans une démarche de réflexion et d’action pour mieux appréhender les réalités de la pauvreté et les moyens d’y faire face.

À l’occasion de cette journée, ils ont mené un travail de recherche sur les causes, les conséquences et les solutions possibles pour lutter contre la misère.
Quatre d’entre eux ont conçu un diaporama qu’ils ont présenté à la classe, mettant en lumière la pauvreté, la faim, les maladies et les inégalités sociales.

Cette activité a permis à tous de mieux saisir les multiples facettes de ce fléau mondial.
Après la présentation, les élèves ont visité l’exposition du Centre de Connaissance et de Culture (CCC) consacrée au refus de la misère, puis ont pris la parole pour commenter les thématiques exposées : perte de dignité humaine, injustices sociales et initiatives solidaires.

Par cette démarche, ils ont transmis un message porteur d’espérance : chacun, à son niveau, peut agir pour construire un monde plus juste, plus humain et plus solidaire.